Estudantes de Barreiras e Luís Eduardo Magalhães exploram o universo do algodão em visitas à Abapa

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Estudantes vivenciam o processo do algodão e a importância da qualificação profissional no setor agrícola

Na última semana, a Associação Baiana dos Produtores de Algodão (Abapa) recebeu 147 estudantes das escolas de Luís Eduardo Magalhães e Barreiras em uma ação do Programa Conhecendo o Agro. Alunos do Centro Educacional Maria Cardoso Ferreira (CEMAC) e da Escola Municipal Cezar Pellissari, de Luís Eduardo Magalhães, além de estudantes da Escola Enigma Junior, de Barreiras, visitaram o Centro de Treinamento e Tecnologia e o Centro de Análise de Fibras da Abapa. A iniciativa proporcionou uma experiência prática sobre os processos de classificação e análise de fibras de algodão, destacando a relevância da qualificação profissional no setor agrícola.

Mayara Rodrigues, assistente pedagógica do Programa Conhecendo o Agro, destacou o impacto do contato dos estudantes com os processos laboratoriais e tecnológicos. “Muitos ainda acreditam que o algodão vai direto da fazenda para o mercado, sem entender o processo de análise realizada no laboratório. Hoje o agronegócio é um setor forte e inclusivo, com grande potencial de empregabilidade, geração de renda e capacitação. Apresentamos as diversas áreas do laboratório e explicamos as oportunidades de estudos e de carreira que eles podem encontrar”, relatou Mayara.

O CEMAC levou estudantes do 8º e 9º anos, além de alunos da 2ª série do ensino médio, para ampliar o conhecimento sobre a cotonicultura e a aplicação da robótica na indústria. Fausto Trigueiro, professor da instituição, acompanhou a visita e reforçou a importância do momento para a formação dos jovens. “Para os alunos mais jovens, ver como a tecnologia e a robótica se integram aos processos de qualidade e precisão da produção do algodão despertou grande interesse. Já os estudantes mais avançados puderam vislumbrar as oportunidades de qualificação e especialização, essenciais para quem deseja se destacar no setor agrícola. Somos gratos à Abapa pelo acolhimento e pela oportunidade de proporcionar uma visão prática e inovadora das áreas de robótica e capacitação no agronegócio”.

A coordenadora escolar Celma Póvoa da Escola Municipal Cezar Pellissari comentou o impacto do momento na formação dos estudantes. “A visita gerou troca de experiências e proporcionou um olhar crítico e responsável para uma futura profissão. A Abapa desperta o interesse dos jovens para áreas como o setor têxtil, industrial e de alimentação animal. Alguns dos nossos alunos já participaram de cursos profissionalizantes ofertados pela associação, o que fortalece o vínculo com o setor”.

A Escola Enigma Junior, de Barreiras, levou uma turma de alunos do 5º ano para conhecer mais sobre o tema Agronegócio e Tecnologia. “Trouxemos uma nova turma que está estudando o tema Agronegócio e Tecnologia. Com a visita proporcionamos mais uma vivência riquíssima permeada de muito aprendizado. Os alunos ficaram encantados com toda a experiência”, contou Eudira Almeida, coordenadora pedagógica.

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